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朗玛小学生日记大全网 http://www.zuoyouart.cn 2018-09-10 17:38 出处:网络 编辑:


   今天,学完小数除以小数不。好除,用四舍五入法求近似数后,爸爸给我出了两题: (1)小李批发了13.6吨水果,他租了一辆载重量是4吨的卡车来运,他至少要几次才能全部运完?(2)兴旺服装店要做衣服,每。套衣服。用布2.4米,50米。布可以做多少套这样的衣服? 我一看到题目就迅速用四舍。五入法将把这两题解决了: (1) 13.6÷4=3.4(次)3.4 次≈3 次 (2)50÷2.4=20.8(套)20.8套≈21套 心想:这太简单了,不就是要求近似数吗?我迅速将答案告诉爸爸,爸爸笑着对我。说:真的是这样吗?我疑惑地看着爸爸,再看看自己的答案,百思不得其解。这时爸爸说:你做题。时要联系实际生活想一想,这样做对不对?这两题都不能用四舍。五。入法来取近似数,第一题剩下的0.4。是扔掉呢?还是再运一次?第二题剩下的0.8。够不够做一套呢? 我听后恍然大悟,原来做题目要联系实际,不能学习了四舍五入法就。形成了定向思维。像运货,装油等等类型的题目在取近似数时,不管小数点后面是几都要向个位进一;像做衣服,做家具等等类型的题目在取近似数时,不管小数点后面是几都不向个。位进一。想明白以后,我立刻重算起来: 13.。6÷4=3.4(。次) 3.4次≈4次 50÷2.4=20.8(套)20.8套≈20套 我把这个结果告诉了爸爸,并告诉他我是怎么想的,爸爸摸了摸我的头,说这两种取近。似数的方法叫进一法和去尾法。 通过爸爸。给我出的两题,使我知道在学习的过程中,不能死学习,要将课堂上的学习内容与实际生活联系起来,要恰当运用。





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